О приоритетах в модернизации системы образования в РМ
Анастасия Погодина, info@aif.md
Многие средние учебные заведения, университеты и колледжи сейчас проходят процесс модернизации. Появится несколько новых специальностей, привлекательных для молодёжи, а сотни школ начнут пользоваться электронным каталогом.
По запросу рынка труда
В минувшую пятницу министр образования и науки представил на пресс-конференции приоритеты руководимого им ведомства на ближайший период. В качестве главного А. Топалэ назвал повышение привлекательности и актуальности учёбы для удовлетворения потребностей рынка труда.
– Качественное обучение – это, прежде всего, хорошие преподаватели, актуальное содержание и современная инфраструктура, – заявил министр. – 13 университетов и педагогических колледжей сейчас проходят масштабный процесс преобразования и модернизации. Министерство выделило 289 млн леев на 20 проектов по улучшению инфраструктуры, а также по изменению содержания материала, преподаваемого в этих учреждениях.
В ближайшее время эти 13 учебных заведений будут оснащены 52 лабораториями и исследовательскими цент-
рами, появятся 67 аудиторий, многофункциональных залов и других учебных помещений, 18 учебно-консультационных центров. Минобразования планирует ввести в процесс обучения и несколько новых образовательных программ, в том числе «Информационная безопасность», «Наука о данных», «Искусственный интеллект».
Пообещал глава образовательного ведомства, что и на дальнейшее предусмотрены инвестиции в совершенствование образовательного процесса в педагогических колледжах и вузах. В этой связи будет объявлен очередной конкурс инвестиционных проектов на сумму около 210 млн леев.
Министерство работает над разработкой системы электронного приёма в вузы E-Admitere, которая позволит абитуриентам подавать документы на поступление в режиме онлайн. В будущем и дипломы бакалавра также будут выдаваться в цифровом формате.
Минобразования планирует ввести в процесс обучения и несколько новых образовательных программ, в том числе «Информационная безопасность», «Наука о данных», «Искусственный интеллект».
Электронный каталог для школ
Модернизация стартовала и в общеобразовательных учебных заведениях. К сентябрю 2024 г. планируется обеспечить учащихся новыми школьными учебниками по большинству предметов. Около 300 школ обещают оснастить новыми лабораториями по физике, биологии и химии. Вместе с тем в большинстве общеобразовательных учреждений будет запущен электронный каталог, которым сегодня пользуются около 560 учебных заведений.
Будет продолжено оснащение общеобразовательных школ IT-техникой. Примерно в 70 школах появятся цифровые лаборатории, будут закуплены более 5 тыс. ноутбуков, более $2 млн из гранта Глобального партнёрства в области образования направят на приобретение IT-оборудования. А для преподавателей будут организованы курсы повышения квалификации в области информационных технологий.
Также, по словам А. Топалэ, для «укрепления кадрового потенциала» образовательное ведомство намерено внести поправку в Кодекс об образовании, предусматривающую увеличение срока выплаты надбавки для молодых специалистов с 3 до 5 лет. Для педагогических кадров планируется усовершенствовать критерии оценки и назначения надбавок, которые будут пропорциональны приложенным усилиям педагога и достигнутым им результатам.
В 2023 году будет утверждена программа развития инклюзивного образования на ближайшие четыре года. Началась реорганизация Республиканского центра психо-педагогической помощи. Вышеназванный и другие ресурсные центры инклюзивного образования Минобразования намерено оснастить необходимым оборудованием для обучения детей с особыми образовательными потребностями.
В ближайшее время будет утверждена Молодёжная стратегия, которая предполагает модернизацию этого сектора и диверсификацию программ молодёжных организаций.
Sorry, comments are closed for this post.